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2015年11月10日读后感

快乐星球读后感范文一

每一个人都渴望拥有快乐,我也一样。《快乐星球》是一本科幻小说,它丰富了我的情感,使我们每一个人都快乐的成长。

快乐不是每个人都能拥有的,它就像一个精灵,一会窜到这,一会窜到那。它给我们的生活增添了色彩,让我们的心中充满美好。有人说:“在生活里,快乐星球在我们家里,快乐星球在我们每个人的心里。”是啊,快乐到处都是。

我心里的快乐星球是一个充满爱,一个充满快乐的星球。那些为非作歹的人,心中是没有快乐的,它们心里承受着人们的谴责,虽然获得了钱,却失去了快乐,并且逃脱不了法律的制裁。

我希望我们的星球像快乐星球一样,虽然人与人可能远隔千山万水,但我们相互依存,谁也离不开谁,互相爱护,互相尊重。我们应为这个星球作出贡献。

《快乐星球》读后感范文

每一个人都渴望拥有快乐,我也一样。《快乐星球》是一本科幻小说,它丰富了我的情感,使我们每一个人都快乐的成长。

快乐不是每个人都能拥有的,它就像一个精灵,一会窜到这,一会窜到那。它给我们的生活增添了色彩,让我们的心中充满美好。有人说:“在生活里,快乐星球在我们家里,快乐星球在我们每个人的心里。”是啊,快乐到处都是。

我心里的快乐星球是一个充满爱,一个充满快乐的星球。那些为非作歹的人,心中是没有快乐的,它们心里承受着人们的谴责,虽然获得了钱,却失去了快乐,并且逃脱不了法律的制裁。

我希望我们的星球像快乐星球一样,虽然人与人可能远隔千山万水,但我们相互依存,谁也离不开谁,互相爱护,互相尊重。我们应为这个星球作出贡献。

通过读《快乐星球》里的《胖哥,你吹吧》这则小故事,我懂得了很多的道理。故事说:艾克跟胖哥比智商,结果,一直生活在快乐星球的“艾克”输了,所以“艾克”得为胖哥作三件事情。一是让胖哥当三天班主任;二是让安然和宝贝两位同学做班长和副班长;三是必须把快乐星球上发明的“思维控制器”借给胖哥用两天。

在暑假里,中心电视台少儿频道播放了一部名叫《快乐星球Ⅱ》的大型儿童科幻故事连续剧,非常出色,我天天晚上都准时收看。故事主要讲述了快乐星球上的两个小发明家——艾克和艾雪在地球上寻找友谊时,与同学和老师们互相帮助所发生的事情。它既是一堂生动的思想教育课,又是一次不同平常的艰难旅行。

这部连续剧在主人公艾克和艾雪找到友谊的同时,也教育了我,我也跟着他们感受到了友谊的珍贵。艾克用高科技帮助同学们解决了一系列困难。比如,用失物追踪仪帮助“孟老夫子”洗冤;用故事机化解同学间的矛盾;用厌食口香糖帮助“胖哥”和“胖妞”减肥;用马虎克星帽帮助“宝贝儿”改掉了爱马虎的坏毛箔…高科技虽然很强大,但并不能解决一切。而友谊却可以战胜一切困难,是再多钱也买不到、离得再远也拆不散的情。你悲伤时,你朋友会安慰你;你欢乐时,你朋友也跟着兴奋。看了电视剧,我也由此联想到了我与我的同学们。某位同学生病了,我们就打电话问候;有同学身体跌破了皮或者流鼻血了,我们就及时递去纸巾,带他们去医务室;假如有同学被表扬了,我们都会向他表示祝贺;班级集体得到荣誉了,我们会一起兴奋……我觉得,有金有银,不如有一份真情;有吃有喝,不如有一份友谊。假如大家都能这样,世界将会变得更加美好。

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